bas

Басшылық тест

компьютермен тапсыратын кезде мына батырманы басыңыз толық экранда тапсырасыз

1 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Ұжымдық еңбек дауын ұжымдық еңбек дауының тараптары өкілдерінің міндетті түрде қатысуымен, ал қажет болған кезде басқа дамүдделі адамдар өкілдерінің қатысуымен де қарайды:

A) Еңбек төрелігі;

B) келісу комиссиясы;

C) барлық жауаптар дұрыс.

D) басқару органы;

2 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Еңбек шартының шарттардың өзге түрлерінен ерекшелігі еңбек шартында мына талаптардың біреуінің болуы:

A) барлық жауаптар дұрыс.

B) біліктілік бойынша жұмысты орындау; еңбек тәртіптемесіне бағына отырып орындау; еңбек ақысын алу;

C) жұмыскердің жұмысты кәсіп немесе лауазым бойынша орындауы, еңбегі үшін жалақы алуы;

D) жұмыскердің жұмысты (еңбек функциясын) белгілі бір біліктілік, мамандық, кәсіп немесе лауазым бойынша орындауы, міндеттемелердіеңбек тәртіптемесіне бағына отырып жеке орындауы, жұмыскердің еңбегі үшін жалақы алуы шарттардың өзге түрлерінен еңбек шартыныңерекше белгілері болып табылады;

3 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Мектепте қолданылатын басқару әдістерінің қанша негізгі тобы бар:

A) 5

B) 1

C) 4

D) 3

4 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Өзінің еңбек (қызметтік) міндеттерін немесе жұмыс берушінің не қабылдаушы тараптың тапсырмаларын орындауы кезінде жұмыскердің,жіберуші тарап жұмыскерінің өндірістік жарақаттануы, денсаулығының кенеттен нашарлауы немесе улануы салдарынан олардың еңбеккеқабілеттілігінен уақытша немесе тұрақты айырылуына не қайтыс болуына әкеп соқтырған зиянды және (немесе) қауіпті өндірістік фактордыңжұмыскерге, жіберуші тараптың жұмыскеріне әсер етуі:

A) жазатайым оқиға;

B) өндірістік жарақат;

C) өндірістегі жазатайым оқиға;

D) еңбек қызметіне байланысты жазатайым оқиға;

5 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Үстеме жұмыстардың шекті саны?

A) тәулік ішінде - үш сағаттан, ал ауыр жұмыстарда, еңбек жағдайлары зиянды және (немесе) қауіпті жұмыстарда алты сағат

B) тәулік ішінде - үш сағаттан, ал ауыр жұмыстарда, еңбек жағдайлары зиянды және (немесе) қауіпті жұмыстарда екі сағат

C) тәулік ішінде - үш сағаттан, ал ауыр жұмыстарда, еңбек жағдайлары зиянды және (немесе) қауіпті жұмыстарда төрт сағат

D) тәулік ішінде - екі сағаттан, ал ауыр жұмыстарда, еңбек жағдайлары зиянды және (немесе) қауіпті жұмыстарда бір сағат

6 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Еңбек құқығының субьектісін атаңыз.

A) азаматтар

B) мемлекеттік биліктің жоғарғы органдары.

C) жұмыскер және жұмыс беруші

D) барлық жауап дұрыс

7 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Жұмыскердің жазбаша келісімімен вахтаның ұзақтығы ұжымдық, еңбек шарттарына сәйкес ұзартылуы мүмкін бе?

A) күнтізбелік он бес күнге дейін ұзартылуы мүмкін

B) ұзартылмайды

C) күнтізбелік отыз күнге дейін ұзартылуы мұмкін

D) ұзартуға міндетті емес

8 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Жұмыскерлерге демалыстардың қандай түрлері беріледі?

A) алты ай сайынғы ақы төленетін еңбек демалыстары

B) жыл сайынғы ақы төленбейтін еңбек демалыстары

C) жыл сайынғы ақы төленбейтін еңбек демалыстары, әлеуметтік демалыстар

D) әлеуметтік демалыстар

9 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Кәсіпорын әкімшілігі жұмысшыдан нені талап етуге құқығы жоқ?

A) қажет болған жағдайларда мерзімнен тыс жұмыстарды

B) техникалық қауіпсіздікті сақтау үшін әртүрлі шаралар қолдануды.

C) еңбек шартында белгіленген міндеттерді

D) еңбек шартында көрсетілмеген жұсмыстарды

10 / 48

Рубрика: ҚР Еңбеккодексі

Жұмыскерлерге әлеуметтік демалыстардың қандай түрлері беріледі?

A) бала бір жарым жасқа толғанға дейін оның күтіміне байланысты жалақы сақталатын демалыс

B) үш жыл ішінде үш жұмыс күнінен аспайтын көлемде скринингтік зерттеулерден өтуге арналған демалыс

C) жалақы сақталмайтын демалыс жүктілікке және бала тууға

D) кемінде бір апта жұмыс күні көлемінде он төрт аптаға дейін жүктілігі бойынша медициналық есепке қоюға арналған демалыс.

11 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Қазақстан Республикасының азаматтары болып табылмайтын ұлты қазақ адамдардың Қазақстан Республикасында білім алуға

A) құқығы жоқ

B) құқығы бар, егер ата-анасының біреуі қазақ болса

C) құқығы бар

D) қай ел азаматы екеніне байланысты

12 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Білім беру саласындағы жергілікті өкілді органдардың құзыреті қандай?

A) ерекше білім беруді қажет ететін адамдарды (балаларды) оқытуды, олардың білім беру ұйымдарында білім алуы үшін арнаулы жағдайлар жасауды, әмбебап дизайн және (немесе) ақылға қонымдыыңғайлылық қағидаттарын ескере отырып, мемлекеттік құрылыс нормалары мен стандарттарына сәйкес білім беру ұйымдарының ғимараттарына, құрылысжайлары мен үй-жайларына қолжетімділіктіқамтамасыз етеді

B) білім беру саласындағы уәкілетті органмен келісу бойынша білім беруді басқару органының бірінші басшысын лауазымға тағайындайды және лауазымнан босатады

C) тиісті қаржы жылына арналған жергілікті бюджеттерде бекітілген бюджет қаражатының көлемдері шегінде балаларға қосымша білім беруге мемлекеттік білім беру тапсырысын бекітеді

D) Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес азаматтардың құқықтары мен заңды мүдделерін қамтамасыз ету жөніндегі өзге де өкілеттіктерді жүзеге асырады

13 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Кәсіптік даярлық дегенміз не?

A) Орта білім беру ұйымдарында, техникалық және кәсіптік білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие жұмысын жоспарлау бекітілген оқу-тәрбие процесінің оқужылына арналған графигі мен бекітілген теориялық және практикалық сабақтардың кестесі негізінде жүзеге асырылады

B) Кәсіптік даярлық нысандарына кәсіпорында (ұйымда) оқыту, басқа мамандыққа қайта оқыту, корпоративтік жауапкершілік және оқушылық негізінде кооперативтік оқыту жатады

C) Қызметкерлердің немесе жұмыс берушімен еңбек қатынастарында тұрмайтын өзге де адамдардың кәсіптік даярлығын жұмыс беруші тікелей кәсіпорын (ұйым) базасында, оқу орталықтарында, курстарда,сондай-ақ заңды тұлғалардың әр түрлі оқу-өндірістік құрылымдарында немесе техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беруұйымдарында жүргізеді

D) Орта білім беру ұйымдарында - облыстық, республикалық маңызы бар қалалардың және астананың әдістемелік кабинеттеріне және аудандық (қалалық) білім бөлімдерінің әдістемелік кабинеттеріндежүргізіледі

14 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

........- бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын оқу орны;

A) Орта мектеп

B) Орта білім беру мекемесі

C) Бейіндік мектеп

D) ЖОО

15 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Білім беру ұйымдарын мемлекеттік қаржыландыруды қалай жүзеге асырады?

A) Мемлекеттік білім беру ұйымдарын қаржыландыру білім беру деңгейлері бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарымен белгіленген талаптар және Қазақстан Республикасыныңзаңнамасымен айқындалатын нормалар негізінде бюджеттік қаражаттар есебінен жүзеге асырылады

B) Еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып, әлеуметтік әріптестердің кәсіптік білім беру проблемаларын шешуге қатысуын қамтамасыз етеді және республикалық бюджеттен қаржыландырылатын білімберу ұйымдарында (Қарулы Күштер, басқа да әскерлер мен әскери құралымдар, сондай-ақ арнаулы мемлекеттік органдар үшін мамандар даярлауды жүзеге асыратын білім беру ұйымдарын қоспағанда)жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға үш жылға, сондай-ақ техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білімберу есебінен жүзеге асырылады

C) Республикалық және жергілікті бюждеттердің қаражаты жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысын қаржыландыру есебінен жүзегеасырылады

D) Жан басына шаққандағы қаржыландыру нормативі - білім берудің барлық деңгейлеріндегі мемлекеттік кепілдендірілген оқыту құнының қаржылық қамсыздандырылу нормативі есебінен жүзеге асырылады

16 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың негізгі принциптері болып табылады:

A) баршаның сапалы білім алуға құқықтарының теңдігі;

B) мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгілік штаттарын айқындайды;

C) еңбек нарығының кадрларға ағымдағы және келешектегі қажеттігінің тұрақты мониторингі жүйесін қалыптастырады;

D) қаржы ұйымдары беретін білім беру кредиттерін кепілдендіру тәртібін айқындайды;

17 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Академия дегеніміз не?

A) ілім беруді басқару органдарының білім беру процесінің ұйымдастырушылық-әдістемелік қамсыздандырылуын, нәтижелілігін талдау мен бағалауды, педагогтердің шығармашылық өсуіне және олардыңкәсіптік тұрғыдан өзін-өзі жетілдіруіне жәрдемдесетін инновациялық педагогикалық тәжірибені жинақтау мен таратуды қамтамасыз ететін құрылымдық бөлімшесі

B) білім алушының және (немесе) оқытушының ғылыми және (немесе) оқу жұмысы (жүктемесі) көлемінің біріздендірілген өлшем бірлігі

C) белгілі бір салада ғылыми-педагогикалық қызметті жүзеге асыратын және ғылыми-әдістемелік орталық болып табылатын жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымы

D) білім алушылардың мүдделерін, бейімділігі мен қабілеттерін ескере отырып, оқытуды саралау және даралау процесі, білім беру процесін ұйымдастыру

18 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымында кәсіптік қызметін жүзеге асыратын педагогтің құқықтары?

A) педагогтік әдеп қағидаларын сақтауға құқылы

B) құқық қорғау органдарына білім беру ұйымдарында қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалуфактілері туралы, сондай-ақ білім беру ұйымдарынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған фактілер туралы дереу хабарлауға құқылы

C) кәсіби қызметіне арналған жағдаймен қамтамасыз етіле отырып, педагогтік қызметпен айналысуға,ғылыми-зерттеу, тәжірибелік-эксперименттік жұмыспен айналысуға, педагогтік практикаға жаңаәдістемелер мен технологияларды енгізуге,дара педагогтік қызметке, тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары сақталған жағдайда педагогтік қызметтіұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдауға,білім беру ұйымдарын басқарудың алқалы органдарының жұмысына қатысуға, бес жылда бір реттен сиретпей, ұзақтығы төрт айдан аспайтынбіліктілігін арттыруға

D) Білім алушылардың, тәрбиеленушілер мен олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге құқылы

19 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Жалпы білім беретін оқу бағдарламалары мазмұнына қарай оқу бағдарламаларына бөлінеді:

A) мектепке дейінгі, бастауыш, жоғары оқу орны

B) бастауыш, негізгі орта, жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі

C) мектепке дейінгі, бастауыш,негізгі орта және жалпы орта

D) арнайы, кәсіби, қосымша және жоғары оқу орнынан кейінгі

20 / 48

Рубрика: «Білім туралы»ҚР Заңы

Білім беру жүйесінің міндеттері:

A) балаларға қосымша білім беруді қамтамасыз етеді;

B) білім беру ұйымдарында оқу бітірген адамдарды жұмысқа орналастыруға жәрдемдеседі;

C) педагогтердің әлеуметтік мәртебесін арттыруды камтамасыз ету

D) Білім беру ұйымын аккредиттеу білім беру ұйымының қаражаты есебінен өткізіледі.

21 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мониторингтің мақсаты не?

A) Қаржылық бақылау

B) Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы құқық қолдану практикасын бағалау болып табылады

C) Мемлекет пайдасына өндіріп алу

22 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Заңсыз алынған мүлікті немесе оның құнын мемлекетке өз еркімен қайтарудан бас тартқан жағдайда, өндіріп алу қалай жүзеге асырылады:

A) Тергеу жүргізуші органның шешімі бойынша

B) Соттың шешімімен

C) Прокурордың қаулысы негізінде

23 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Мемлекеттік міндеттерді атқарумен байланысты қойылатын шектеулерді қабылдамау қандай салдарға әкеп соғады?

A) жұмыстан шығаруға

B) Сөгіс жариялау

C) Айыппұл салуға

24 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Қай нормативтік құқықтық актілермен сыбайлас жемқорлық қылмыстар үшін қылмыстық жауаптылық пен жаза көзделген?

A) Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексінде

B) Қазақстан Республикасының Әкімшілік құқық бұзушылық туралы кодексінде

C) Қазақстан Республикасының Азаматтық кодексінде

25 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың мақсаты не?

A) қоғамда сыбайлас жемқорлықты жою

B) жеке және заңды тұлғалардың қатынасы

C) қоғамдық ұйымдарды қалыптастыру

26 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңында көзделген қаржы бақылау шаралары қандай құқық қатынастарына қолданылмайды?

A) Өндірістік үй-жайды сатып алуға

B) Қазақстан Республикасында тұрғын үйді және тұрғын үй салу үшін құрылыс материалдарын меншікке сатып алуға байланысты құқықтық қатынастарға қолданылмайды

C) Автокөлік сатып алуға

27 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Мүдделер қақтығысын болғызбау және реттеу бойынша шараларды көрсетіңіз?

A) Лауазымдық міндеттерін өзгерту

B) Жұмыс берушінің бастамасы бойынша еңбек шартын бұзу

C) Заңнаманы білу бойынша аттестация өткізу

28 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР-ның Заңы кімдерге қатысты қолданылмайды?

A) ҚР аумағынан тыс жерлердегі ҚР барлық азаматтарына

B) ҚР аумағынан тыс жерлердегі азаматтығы жоқ адамдарға

C) ҚР тіркелген және ҚР аумағынан тыс жерлерде әрекет ететін заңды тұлғаларға

29 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

Сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылық фактісі туралы хабарлаған адам .... қорғауында болады:

A) Мемлекет

B) Сот

C) Прокуратура

30 / 48

Рубрика: «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» ҚР Заңы

ҚР «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» заңының қолданысқа енгізілетін күнін көрсетіңіз:

A) 2015 жылғы 18 қараша

B) 1998 жылғы 2 шілде

C) 2016 жылғы 1 қаңтар

31 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Тәлімгерлікті ұйымдастыру тәртібін және тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагогтерге қойылатын талаптарды қандай орган айқындайды?

A) білім беру саласына қарасты жергілікті әкімшілік

B) білім беру саласындағы уәкілетті орган

C) білім беру саласына қарасты республикалық уәкілетті орган

D) білім беру саласындағы атқарушы орган

32 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Педагогикалық әдеп қағидаларын кім бекітеді?

A) Білім беру ұйымының басшысы

B) Мемлекет

C) Білім беру саласындағы уәкілетті орган

D) Жергілікті соттар

33 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Педагог қанша жылда кемінде бір рет біліктілігін арттыруға құқылы?

A) 3

B) 2

C) 4

D) 5

34 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Педагог мәртебесі туралы Қазақстан Республикасының заңы қашан қабылданды?

A) 2011 жылы 27 шілдеде

B) 1995 жылы 30 тамызда

C) 2019 жылғы 27 желтоқсанда

D) 2007 жылы 27 шілдеде

35 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Педагог ... әдеп нормаларын сақтайды

A) педагогикалық

B) құқықтық

C) әлеуметтік

D) біліктілік

36 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Негізгі орта және жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын меңгеруі нәтижесінде алатын білімі

A) Жалпы білім

B) Орта білім

C) жоо

D) Жоғарғы білім

37 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Тәлімгер -...

A) педагог лауазымына жұмысқа алғаш қабылданған адамға кәсіби бейімделуге практикалық көмек көрсету бойынша орта білім беру ұйымдарында тәлімгердің ақы төленетін қызметі;

B) тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагог;

C) педагогикалық әдеп қағидаларының бұзылуын қарап, нәтижелері бойынша тиісті ұсынымдар енгізу, сондай-ақ бұзушылықтардың алдын алуға және профилактикасына бағытталған шараларды іске асыру |үшін білім беру ұйымында құрылатын алқалы орган;

D) тиісті бейіндер бойынша педагогикалық және (немесе) кәсіптік білімі бар, білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және (немесе) тәрбиелеу, оның ішінде қосымша білім беруді ұйымдастыру және (немесе) |білім беру қызметін ұйымдастыру және (немесе) әдістемелік қамтамасыз ету бойынша кәсіби қызметті жүзеге асыратын, сондай-ақ кәсіптік стандартта көрсетілген біліктілік талаптарына сай келетін адам

38 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың негізгі принциптері болып табылады:

A) еңбек нарығының кадрларға ағымдағы және келешектегі қажеттігінің тұрақты мониторингі жүйесін қалыптастырады;

B) баршаның сапалы білім алуға құқықтарының теңдігі;

C) мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгілік штаттарын айқындайды

D) қаржы ұйымдары беретін білім беру кредиттерін кепілдендіру тәртібін айқындайды;

39 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

Баланың қиын өмірлік жағдайға тап болғаны туралы фактілерді анықтаған кезде мұғалімнің іс-әрекеті

A) өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы Құқық қорғау органдарына дереу хабарлауға міндетті

B) өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы білім беру саласындағы уәкілетті органды дереу хабардар етуге міндетті

C) ешқандай әрекет жасамау керек

D) өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы қорғаншылық және қамқоршылық органдарын дереу хабардар етуге міндетті

40 / 48

Рубрика: «Педагог мәртебесітуралы» ҚР Заңы

"Үздік педагог" атағын иеленушіге

A) 100 еселенген айлық есептік көрсеткіш мөлшерінде сыйақы

B) 10000 еселенген айлық есептік көрсеткіш мөлшерінде сыйақы;

C) 300 еселенген айлық есептік көрсеткіш мөлшерінде сыйақы;

D) 500 еселенген айлық есептік көрсеткіш мөлшерінде сыйақы;

41 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту Министрінің 2022жылғы 3 тамыздағы М? 348 бұйрығы

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мектепке дейінгі жас мөлшері қандай?

A) 3-5 жастағы балалар

B) 1-3 жастағы балалар

C) 2-5 жастағы балалар

D) 0-3 жастағы балалар

42 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту Министрінің 2022жылғы 3 тамыздағы М? 348 бұйрығы

Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту?

A) Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту салауатты өмір салтының негіздері, қауіпсіз өмір сүру дағдылары, қимыл-қозғалыс, бейімделу, коммуникативтік, әлеуметтік-эмоционалды, когнитивтік дағдылар, өзіне, отбасына, құрдастарына, қоршаған ортаға адамгершілік қарым-қатынасы, тәрбиеленушілердің қарым-қатынас мәдениеті, ұлттық бірегейлік пен азаматтықнегіздері, патриотизм қалыптасады

B) Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту қимыл белсенділігіне жағдай жасау, пайдалы және құнарлы тамақтандыру, жағымды қарым-қатынас орнату және дамытушы ортаныұйымдастыру арқылы қамтамасыз етілетін баланың физикалық, психологиялық, әлеуметтік, эмоционалдық денсаулығы мен қауіпсіздігі

C) Тәрбиеленушілердің шығармашылық дағдыларын, ғылыми-зерттеу іс-әрекетін дамыту өнер туындыларын қабылдау мен түсіну дағдыларын қалыптастыру, қоршаған әлемді эмоционалды тану, өнер түрлерітуралы түсінігін, тәрбиеленушілердің өзіндік шығармашылық іс-әрекеті үшін жағдай жасау бойынша міндеттерді қамтиды және шығармашылық дағдыларын, зерттеушілік қабілеттерін дамыту үшіншығармашылық қиялын, эмоционалды-сезімдік саласын, дүниетанымын, ойлауын, көркем-эстетикалық талғамды дамыту, тәрбиеленушілердің жеке ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, ұлттықмәдениетке баулу арқылы патриотизмді тәрбиелеу үшін жағдайлар жасалады

D) Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту дене шынықтыру ата-аналардың балаларға ерте жастан күтім жасауы мен оларды дамыту дағдыларына ис болуына жәрдемдесу,тәрбиеленушілердің негізгі қимыл түрлерін меңгеруі арқылы мәдени-гигиеналық дағдылар, қимыл-қозғалыс тәжірибесін қалыптастыру, дене сапаларын және қимыл белсенділігіне қажеттілікті дамыту,әртүрлі ойындарды, оның ішінде ұлттық, қимылды ойындарды, командамен жарыс сипатындағы ойындарды өткізу, спорттық жаттығуларды орындау, спорттық ойындардың элементтерімен таныстыру,шығармашылық қабілеттер мен командамен бірге әрекет ету дағдыларын дамыту бойынша міндеттерді қамтиды

43 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту Министрінің 2022жылғы 3 тамыздағы М? 348 бұйрығы

Негізгі орта білім беру деңгейіндегі білім алушылардың апталық оқу жүктемесінің ең жоғары көлемі 9-сыныпта неше сағаттан аспауы тиіс?

A) 40 сағаттан

B) 36 сағаттан

C) 28 сағаттан

D) 35 сағаттан

44 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту Министрінің 2022жылғы 3 тамыздағы М? 348 бұйрығы

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың дамытушы орта?

A) Заттар мен ойыншықтарға еркін қолжетімділікті және немен айналысатынын өз бетінше таңдауын, күні бойы өз идеяларын іске асыру мүмкіндігін қамтамасыз ететін, балалардың бастамасын қолдау үшінжоспарланған әртүрлі материалдары бар орта

B) Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту тәрбиеленушілердің қоршаған әлеммен өзара қарым-қатынас жасауына қажетті танымдық және зерттеушілік әрекеттің қарапайым дағдыларын меңгертудіқарастырады

C) Тұлғаның жалпы мәдениетін қалыптастыру, тұлғаны қоғам өміріне бейімдеу, кәсіпті, мамандықты саналы түрде таңдауға және меңгеруге негіз жасау, оның ішінде білім алушылардың ерекше білім берукажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескегуу

D) Тұлғалық, жүйелік-әрекеттік және пәндік нәтижелерінен көрінетін білім алушылардың орта білім мазмұнын меңгеру деңгейі

45 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы 31 тамыздағы М" 385 бұйрығы

Мектепке дейінгі ұйымдардың қандай түрлері бар?

A) жалпы орта мектеп

B) мектеп интернат

C) мектепке дейінгі шағын орталық

D) бөбекжай-бақша, балабақша, санаториялық бөбекжай-бақша

46 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы 31 тамыздағы М" 385 бұйрығы

Орта білім беру (бастауыш, негізгі орта және жалпы орта) ұйымдарындағы тірек мектеп (ресурстық орталық) жанындағы интернат дегеніміз не?

A) колледж жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беретін, жататын орнымен қамтамасыз ететін дербес заңды тұлға болып табылады

B) құрылымдық бөлімшесінде қосымша білім беру орталығы бар жалпы білім беретін орта мектеп

C) білім беру ресурстарына сессиялық сабақтар және білім алушыларды аралық және қорытынды аттестаттау кезеңінде тұрумен қоса жақын орналасқан шағын жинақты мектептер білім алушыларының сапалыбілім алуын қолжеткізуді қамтамасыз етеді

D) білім алушылар контингенті шағын, сынып-жинақтары біріктірілген және оқу сабақтарын ұйымдастырудың өзіндік нысаны бар жалпы білім беретін мектеп

47 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы 31 тамыздағы М" 385 бұйрығы

Білім алушылар, педагогтар, білім алушылардың заңды өкілдері білім беру процесінің субьектілері болып табылады ма?

A) обьективті түрде

B) жоқ

C) құқығы жоқ

D) ия

48 / 48

Рубрика: Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022жылғы 31 тамыздағы М" 385 бұйрығы

Ата-аналардан немесе заңды өкілдерден алынатын ай сайынғы төлемақы мөлшері қандай?

A) тәрбиеленуші бір айдан астам дәлелсіз себеппен және әкімшілікке ескертпей, мектепке дейінгі ұйымға келмеген жағдайда жергілікті бюджеттен ішінара немесе толығымен өтеледі

B) мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылғандарды қоспағанда, жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдарда мектепке дейінгі ұйымның құрылтайшысы белгілейді

C) мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорындар ұйымдық-құқықтық нысанында құрылған мемлекеттік мектепке дейінгі ұйымдарда және мемлекеттік білім беру тапсырысы орналастырылған жекеменшікмектепке дейінгі ұйымдарда тәрбиеленушінің жасына қарамастан тамақтануға кететін шығынның 100 пайызын құрайды; жергілікті атқарушы органның шешімі бойынша тәрбиеленушілерді тамақтандыруғакететін шығындар жергілікті бюджеттен ішінара немесе толығымен өтеледі

D) ерекше білім беру қажеттіліктері бар тәрбиеленушілерге арналған санаториялық балабақшаларда, мектепке дейінгі ұйымдарда тәрбиеленушілерді күтіп-бағу ақылы негізде ұсынылады

Ваша оценка

Вы должны войти в систему, чтобы увидеть свои результаты.